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浅析幼儿园园长的管理艺术

2022-05-05 幼教 42 ℃ 0 评论
日志一生名校网】 摘 要:办好幼儿园的关键在管理,好的管理要讲究艺术。园长管理艺术耐寻味,能保优质高效,可以激扬斗志。但目前的园长管理艺术尚未达到至善至美的境界,相信不久的将来,园长的管理艺术会日臻完善。
  关键词:幼儿园 园长 管理 艺术
  办好幼儿园的关键在于管理,好的管理要讲究管理艺术。幼儿园园长作为幼儿园管理的直接负责人,在管理中必须讲究管理艺术。优质的幼儿园管理是实现有效教学、提高教育质量的重要环节,也是人才培养目标实现的重要保障,教学管理作为学校管理工作中的首要任务,为了更好地实现教学目标,必须强化与重视此项工作。它的管理程度直接关系到办学质量与教学的有效性。结合思考,对幼儿园园长的管理艺术做了以下浅析:
  一、抓好教员工的思想建设,营造良好的园风
  我倡导“爱”的管理,每一位园长都希望老师能爱孩子,那么首先应该让每一位员工在这里能感觉到被关爱,被关注,被接纳,只有这样,她才能以一颗感恩的心把一份真诚的爱给孩子,正如一位老师她在工作日记中这样写道:其实爱孩子并不一定要干轰轰烈烈的大事,最需要的是用心,就是用“家长的要求再苛刻也是情有可原,我们的工作再细致也是理所当然”的心,来时刻提醒自己,虽然我们的爱永远代替不了母爱,但只要用心去爱孩子,孩子就一定能感觉到,相信如果园长也能以如此宽容,平和,真诚,负责的心态来对待每一位员工,他们也同样能感觉到。我时刻关注和反思,园领导对员工的关爱,教员工与员工之间的友爱,教员工对孩子的热爱……对于老师在过程中的每一点付出,我都以各?N方式表示赞美,我一直想,或许园长不应该轻易将情感外露,但我想让老师知道,认真做好一件事就会得到认可,表扬和赞美,或许这不是什么实质的奖励,但满足每个人被肯定和赞扬的愿望也是一种人文科学的激励!我相信,爱是世界上最美的语言!有了爱,成人封闭的心灵会被你感化,有了爱,孩子纯真的笑脸会为你锭放,因此,再忙每天清晨我多会走进教室和每一位老师聊一聊,随时给他们祝福和安慰,看到孩子们不开心了,会提醒老师关注,我从不追求花哨的教育方式,华丽的教学语言,我崇尚朴实无华的爱。因为爱是教师的母语,爱是教育的本质,能让每一位员工和孩子在一个充满爱的氛围里工作和学习生活是一件很幸福的事,因此,为他们营造一个良好的园风是园长的一份责任。
  二、运筹时间的艺术
  园长要实现有效管理,还必须学会科学地运用时间,提高工作效率,这是一项领导艺术的基本功。
  1.分析园长时间利用情况
  园长要有效利用时间,合理安排工作,首先要了解自己的时间利用情况,经过分析,订出管理时间的办法,提高工作效率。园长自己可将最近一周的工作内容项目逐一列出,详细记录时间的实际耗用和工作完成情况,自我检查一下工作效率,进一步分析原因,加以调整改进。
  2.合理安排工作程序,提高时间利用率
  园长要想科学有效地支配利用时间,就应合理地安排好工作程序,制定好工作计划。为此,园长可以依工作的阶段性,把要完成的工作,按轻重缓急加以分类,进而按年、学期、月、周和日的先后次序做出计划,规定出时限要求,逐一完成。
  要注意安排好每周和每日的日常工作计划,依据“把时间用在最为重要的事情上去”这一时间利用的原则,在工作安排上,首先考虑事情的轻重,对重要而又紧迫的事情立即办理,然后再考虑缓急,从而决定运筹时间和力量的投入,这样就可以避免把大量时间耗费在一般、琐碎的事务上。
  三、运用信息的艺术
  随着科学技术的发展、社会的进步,信息在管理中起着越来越重要的作用,是管理不可缺少的要素。能否有效地获取信息,并科学地利用信息,是园长工作能否提高效能的重要前提之一。园长如果善于创造性地利用信息,展现在园长面前的,则必然是更广阔的创造时机和发展机缘,信息的价值亦会无限地扩大。
  四、一日常规常抓不懈,不断提高保教质量
  对于我们教育管理者来说,关注细节,就是关爱每一个教师,关爱每一个孩子,不仅关注管理工作的细节,也要关注教育教学,一日生活的各个环节中的小细节,这就是幼儿园的工作,琐碎平凡而简单,有人这样说,把每一件简单的事做好就是不平凡。我想,把每件小事做好,就是成就大事的基础,在关注这些细节的过程中,我们也会变得成熟、机智、人文,对于一日常规的环节管理,我们条线老师进行了具体的分工,做到每天每个环节都有人观注、指导,碰到困惑大家一起研讨(案例:二楼洗手间很拥挤怎么办?二、区域活动观察汇录应如何记录?三、午点吃饼干?四、常规考核操作方案?)作为园长,更是只要一有空就深入班级,了解实际情况,同时也是我不断向她们学习的过程,虽然我园地方很紧,对教学和活动的开展带来很大的不便,但我们用聪明和严格的管理保证了一日活动的有序开展。
  五、实实在在做好家长,提高家长满意度
  常听到老师这样埋怨,现在的孩子越来越难教,家长要求也是越来越高,越来越苛刻,于是我常跟老师这样说,教育是一种服务,家长是我们的客户,他们永远是对的,因为他们不是专业的教育者,只要我们多一点换位思考,你就能理解了,平和了,其实我认为做好家长工作不仅仅是为了提高家长满意度,更重要的是不断提升自己的个人修养,打造自己的人格魅力(从仪表到举止、勾通的艺术等,)回顾我们的家长工作,确实付出了很多,但我们同样收获了很多,在家长工作方面我们已建立了一套规范的,操作细化,形式多样的流程(案例:一学期有哪些家长工作,每个环节该如何操作?案例二:奥A大班组织半日开放活动)老师的勾通能力得到了很大的提高,我园的家长工作可谓是实实在在,得到了家长的认可!
  总之,作为一名园长,要懂得管理艺术,充分利用自己的学识、智慧、能力、经验和气质,灵活、恰当地参与管理,做到有法、有心、有情、有义,这样才能实现幼儿园的管理目标,促使幼儿园健康稳步地向前发展。以上是我对幼儿园管理的一点思考和做法,当然作为一个幼儿园的管理者,应时刻牢记安全责任重于泰山,这比任何一点都重要,我想只要我们能用一份爱心,一份责任去做每一件事情,那一定能让幼儿园健康地发展!
  作者简介
  依万叫,女,傣族.1971年11月11日出生,幼儿园园长,小中小学一级教师,大专学历,1993年7月毕业于云南师范大学(高等教育自学考试)小学教育语文专业。

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