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全班只有一人为得奖, 家长不高兴担心影响孩子, 找班主任理论竟被移出群聊

2022-04-15 中学 71 ℃ 0 评论
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宋女士说目前儿子五岁读幼儿园中班,从前年开始就让儿子来到杭州哈里国际机构上英语培训班,班里一共十几个小朋友年龄相差不大,说培训班中断过一段时间,今年年初他继续让孩子上课,最近班主任冉老师在班级群里发送过一则消息,是3月英语班级获奖学员名单,奖项分别为全勤奖,进步之星,打卡小明星三种,他仔细看了一下名单发现全班十几个孩子,只有他的孩子没有上榜,而宋女士接受采访表示,该机构设立这些奖项都是来标准大人的,而全勤奖和打卡小明星得奖最多,进步奖则是少数,老师会让得奖的孩子站在一排拍照留念,宋女士担心,孩子看到这一幕心灵会受到伤害。

而宋女士提供该学习群聊天记录,而班主任表示坚持完成老师布置的任务才能得到应有的奖励,不能因为没有做到,而放弃鼓励那些做到的家长和孩子,老师希望孩子可以严格要求自己,懂得任何东西都是需要付出努力才能得到的。

宋女士表示既然双方的教育理念不一样,需要老师告诉她哪节课事发奖状的,为了不让孩子得到伤害就请假一天,然而班主任一直没有回复,并且将宋女士移出群聊。

而该班主任表示不是强制让孩子打卡,发放打卡小明星奖项是觉得家长辛苦监督孩子学习,所以要鼓励他们,也有没有在APP上面打卡的家长将孩子的学习照片拍摄给老师,而宋女士没有主动和老师进行沟通,也强调整个教育机构也有很多孩子没有拿到奖状,而只有宋女士孩子的班上她的孩子没有得到奖状,也没有针对她的意思,而将宋女士移出群聊是其他家长的投诉,关于颁发奖状的时间,机构都有安排,家长既然选择该机构是希望尊重老师和制度。

而该班主任表示,之前宋女士的孩子就没有得到奖状而补发了一个特别安慰奖,这次再发奖状那就是对其他孩子的不公平,而冉老师表示家长应当引导孩子鼓励孩子克服困难,如果不接受机构的教育理念可以选择退学。

在此事件来来回回两个字“教育”,家长的教育在于孩子的自尊心,而老师的教育在于孩子要靠家长引导,不能一昧的放纵,当然双方都有自己的教育理念,一切的初衷都是为了孩子,当然教育就是父母自己言传身教、以身作则去唤醒一颗幼子的种子,用自己的真实行动来慢慢影响它,让它生根发芽、枝繁叶茂,而老师的教育只是辅助,要记住家庭教育是上游,学校教育是下游。

本文来源:http://www.rz133.com/zhongxue/11198.html

Tags:一人不高兴全班

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